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课题研讨课——《文本信息的结构化和图形化》

发布日期:2017/11/3 9:26:56浏览次数:2578 作者:管理员

【教师教学业务档案卡】                                                            

澳门太阳集团 学校教师研究课(观摩课)评议表

执 教 者

殷春莲

开课时间

2017.11.2

听课人数

4

开课年级

高一

科    目

信息技术

是否录制

研究目的

课    题

(必修) 4.1.3  文本信息的结构化和形象化

一、   导入:比较纯文字及结构图表达,小组讨论说出两者的区别。

二、新授知识:

(1)       文本信息的结构化

文本信息的结构化的表达方式

分别介绍几种表达方式的实例

③ 学生分析用结构化表达的优点

通过朱自清《荷塘月色》片段,讨论分析文本信息结构化适用范围

2) 文本信息的形象化

引入三组用图形表达文本信息的实例

概念

③ 举例:亚洲杯小组足球赛八强比赛,用纯文件、结构图、图形化表达的比较

④学生分析用图形化表达的优越性

三、文本信息与信息结构化或形象化的比较:

四、课堂实践:发送实践任务,完成动手操作

五、作品交流与评价:转播优秀学生作品,共性问题共同解决

六、课堂小结

                       鉴定人 :                  

鉴定单位

(盖章)

审核人









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